點發式英語音標 / DEPS - Diacritical English Phonetic Symbols
這套方法，是佛振在大學念英文時創作的。
不同於國際音標（IPA），點發式音標不是一音一符地記錄語音，而是直接註在單詞上，通過視覺標記解讀英文拼寫與發音的聯繫。
他的好處嘛，一是簡便，在字裏行間點點畫畫就把讀音註明了，無須另行抄錄音標；二是直觀，哪個字母或組合發哪個音一目了然，無須反覆對照；三是助記。用舊法，同學們往往要分別記住生詞的拼寫和讀音，一靠視覺，一憑聽感和肌肉記憶，少有記住音標長相的；而本案使音標單詞和音標渾然一體，整體的視覺印象同時鞏固了拼寫和讀音，減輕了記憶負擔。
他的原理，是把每個字母的各種讀音羅列出來，按照長短對立和發音部位歸類，註以不同記號。
這要求同學瞭解各各英文字母最常見的發音和拼寫規則；這並不難。音標不必做到讓認得音標而從未接觸英語的人單憑音標讀出來，那樣的話信息量肯定過剩了——點發式音標則突出了單詞的拼寫不足以提示發音、而需要靠標註分辨的部分。
大家看，怎麼樣；
這套方法，是佛振在大學念英文時創作的。
不同於國際音標（IPA），點發式音標不是一音一符地記錄語音，而是直接註在單詞上，通過視覺標記解讀英文拼寫與發音的聯繫。
他的好處嘛，一是簡便，在字裏行間點點畫畫就把讀音註明了，無須另行抄錄音標；二是直觀，哪個字母或組合發哪個音一目了然，無須反覆對照；三是助記。用舊法，同學們往往要分別記住生詞的拼寫和讀音，一靠視覺，一憑聽感和肌肉記憶，少有記住音標長相的；而本案使音標單詞和音標渾然一體，整體的視覺印象同時鞏固了拼寫和讀音，減輕了記憶負擔。
他的原理，是把每個字母的各種讀音羅列出來，按照長短對立和發音部位歸類，註以不同記號。
這要求同學瞭解各各英文字母最常見的發音和拼寫規則；這並不難。音標不必做到讓認得音標而從未接觸英語的人單憑音標讀出來，那樣的話信息量肯定過剩了——點發式音標則突出了單詞的拼寫不足以提示發音、而需要靠標註分辨的部分。
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